AUTOR: Observatorio de Trayectorias Educativas
AÑO DE PUBLICACIÓN: 2025
DISPONIBLE EN:
Dossier de Investigaciones – Exclusión Escolar
https://drive.google.com/file/d/17FW_NRv_bzKA_kCysCevhhkg4C8Rkyzq/view?usp=sharing
RESUMEN:
Presentamos a continuación el primer dossier de investigaciones del Observatorio de Trayectorias Educativas, dedicado a la exclusión escolar, el que ponemos a disposición de investigadores/as, comunidades educativas y tomadores de decisiones.
La exclusión escolar se refiere a todas aquellas situaciones y factores que dificultan o imposibilitan la permanencia, participación y continuidad educativa de niños, niñas y adolescentes. Este fenómeno puede manifestarse a través de diversas formas, tales como la deserción escolar, discriminación por cultural, étnica o territorial, barreras asociadas a condiciones socioeconómicas. En síntesis, puede corresponder a diversos tipos de contextos educativos y sociales que dejan atrás a grupos específicos.
En este dossier encontrarán una selección de investigaciones realizadas por los distintos centros que componen nuestro Observatorio, cuyo objetivo es profundizar en el entendimiento de esta problemática desde distintos enfoques, a fin de aportar evidencia rigurosa para la toma de decisiones que contribuyan a garantizar el derecho a la educación de todos y todas.
Les invitamos a consultar y difundir estos estudios, convencidos de que la investigación es una herramienta clave para avanzar hacia un sistema educativo más justo e inclusivo.