AUTORES: Observatorio por las Trayectorias Educativas
AÑO DE PUBLICACIÓN: 2021
INSTITUCIÓN: Observatorio por las Trayectorias Educativas
DISPONIBLE EN:
https://drive.google.com/file/d/1PkTy6nusZ7mfy4yZqtXlAnbAuucegPCK/view?usp=sharing
RESUMEN:
Conscientes del aumento de las cifras de exclusión educativa en Chile, se comenzaron a gestar una serie de iniciativas públicas que buscaban atender sus causales, retomar trayectorias educativas incompletas y asegurar procesos de aprendizaje efectivo. Si bien han surgido proyectos y programas que atienden la exclusión educativa, Chile carece de una política integral que permita atender los distintos factores socioeducativos que conllevan a la marginación del sistema educativo o a truncar trayectorias escolares efectivas.
Establecer y desarrollar una política integral de reinserción y reingreso es urgente en el país. Para hacerlo, no basta sólo con mirar los procesos educativos, sino que también es necesario ampliar la mirada vinculando servicios, políticas y programas que logren conformar un sistema nacional de protección de trayectorias educativas con base territorial y local.
Este documento es una síntesis del trabajo que desarrolla el Observatorio y que se traduce en una serie de propuestas programáticas necesarias de posicionar en el debate público para asegurar el derecho a la educación de todo niño, niña o joven que vive en nuestro país.